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“三合”德育品德標兵評選實施方案

發布人: 管理員   發布時間: 2014/5/3 23:37:38   瀏覽數: 9636

“三合”德育品德標兵評選實施方案

万博max手机客户端下载 “三合”創新模式自德育2011年全麵實施以來,已進行了16個主模塊32個子模塊的德育課堂教學、德育活動和生產德育實踐,我校學生在各個模塊德育思想的倡導下,課堂認真聽講,爭做“課堂主人”;課外積極參與、展現青春活力,在見習實踐基地作風樸實,彰顯素質。他們的優秀表現贏得了師生員工、實習企業、德育基地以及社會各界的普遍認可。為表彰先進,樹立典型,進一步凸顯“三合德育”整體效應,經學校研究決定,以“三合德育”各個模塊為基點,在全校範圍內開展“三合德育”18項品德標兵評選活動,包括體現課管融合的專業模塊5個,體現知行合一的基礎德育11項,以及升華德育2項,總體實施方案如下:

一、評選時間:20135月上旬-6月中旬

二、評選對象:全校學生(不含13春)

三、組織架構

(一)組織協調組

  問:鍾均宏

  長:黃育強

副組長:陳小芸

  員:周維京  楊維敏     林耿林

(二)評審工作組:

陳小芸 周維京 楊 琴 楊維敏 黃誌豪 林耿林 張繼皇 譚定華 葉鏡嶽 湯曉帆  林慧娜  以及全體德育教師

四、評選類型(共18項、每項10人)

(一)基礎德育:共11  (班主任推薦)

1、學校精神教育之“尊師愛校”品德標兵(2012秋)

2、校紀法製教育之“遵紀守法”品德標兵(2012秋)

3、禮儀教育之“文明禮儀”品德標兵(2012秋)

4、國家與公民教育之“心係祖國”品德標兵(2012春)

5、情感教育之“快樂幸福”品德標兵(2012春)

6、審美教育之“爭先創優”品德標兵(2012春)

7、“感恩教育”奮發感恩品德標兵(2011秋)

8、責任教育之“敢於擔當”品德標兵(2011秋)

9、生命教育之“青春最美”品德標兵2011秋)

10、安全教育之祥和校園”品德標兵(2011 2012

11、心理健康教育之“健康成長”品德標兵(2012

(二)專業德育:共5項 (德育教師推薦)

1、經濟政治與社會教育之“學經濟懂社會”品德標兵(2012春)

2、就業創業教育之“啟航創業人生”品德標兵(2011秋)

3、職業道德教育之“踐行職業道德”品德標兵(2011

4、職業生涯規劃教育之“規劃職業人生”品德標兵(2012秋)

5、哲學與人生教育之“學哲學品人生”品德標兵2011秋)

(三)升華德育:共兩項

(十七)誌願行動活雷鋒(從青年誌願者協會從推選)

(十八)生產實踐學習標兵(從參加過見習的班級中推選)

五、評選流程

1、各班班主任根據學生表現、每個項目推選一名;並於517日之前提交至德育科吳建慧老師處。

2、德育教師根據德育科評選指引和學生課堂表現,專業德育項目每個項目評選一名;

3、誌願行動活雷鋒由團委負責組織評選,共評選十名;生產實踐學習標兵由參加過實習的班級班主任組織評選,每班推薦不超過兩名。

4、組織協調組最後組織評審組成員對推薦學生名單進行審查與討論,確定最終獲獎標兵。

六、表彰獎勵:學校將對各項標兵進行獎勵,並於6月底“三合德育”總結表彰推廣晚會上進行表彰。

                          

                                                                德育科    

                                                          二〇一三年五月八日





 



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